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          學生成長

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          走進熱播劇《小歡喜》取景校,A.I.創新實驗室亮眼

          走進熱播劇《小歡喜》取景校,A.I.創新實驗室亮眼

          新英才學校是2019熱播劇《小歡喜》的取景地,這里的人工智能創新實驗室由科大訊飛和新英才共建,于今年11月份正式投入應用。在這里上課的,是新英才學校愛創班的學生——基于愛與創造的理念,學校不僅想讓學生記住教學大綱里的知識點,更想讓他們觸碰到更廣闊的天地。

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          國際科創大獎,花落新英才

          國際科創大獎,花落新英才

          2019年8月23日,MATE水下機器人國際競賽中國區比賽在北京三十五中舉行,北京市新英才學校力壓來自 北京、上海等多個名校參賽隊伍,贏得MATE水下機器人國際競賽中國區Scout組最具創意團隊獎。

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          未來65%小學生將從事尚未出現的工作,你的孩子準備好了嗎?

          未來65%小學生將從事尚未出現的工作,你的孩子準備好了嗎?   2019-12-31

          作者:原文轉載“ Yuan 菁kids北京” 時間:2019-12-31

          “預計65%進入小學的孩子將會從事現在尚未出現的工作?!苯逃敲嫦蛭磥淼?,未來充滿了不確定性,而教育的目的就是幫助孩子更好地適應和把握不確定的未來。如何才能培養一個能“面向未來”的孩子?新英才學校的做法,值得我們學習。

          走進熱播劇《小歡喜》取景校,A.I.創新實驗室亮眼

          走進熱播劇《小歡喜》取景校,A.I.創新實驗室亮眼   2019-12-30

          作者:文章轉載“科大訊飛智慧教育” 時間:2019-12-30

          新英才學校是2019熱播劇《小歡喜》的取景地,這里的人工智能創新實驗室由科大訊飛和新英才共建,于今年11月份正式投入應用。在這里上課的,是新英才學校愛創班的學生——基于愛與創造的理念,學校不僅想讓學生記住教學大綱里的知識點,更想讓他們觸碰到更廣闊的天地。

          國際科創大獎,花落新英才

          國際科創大獎,花落新英才   2019-09-11

          作者:信息創客中心 時間:2019-09-11

          2019年8月23日,MATE水下機器人國際競賽中國區比賽在北京三十五中舉行,北京市新英才學校力壓來自 北京、上海等多個名校參賽隊伍,贏得MATE水下機器人國際競賽中國區Scout組最具創意團隊獎。

          學生發明創新的流程——設計思維

          學生發明創新的流程——設計思維   2019-07-08

          作者: 時間:2019-07-08

          設計思維,就是一套以人為本的解決問題的方法論。它來源于斯坦福大學設計學院,后被引用于硅谷創新企業的產品創新。在新英才,我們期待學生能夠依據這樣被證實的產品研發流程、從人的需求出發、多角度地尋求創新解決方案,進而創造更多的可能性。

          學會發現問題

          學會發現問題   2019-07-08

          作者: 時間:2019-07-08

          有好的發明,需要先發現問題,從哪里發現問題呢?如何發現問題呢?其實這很簡單,給你的學習、生活帶來不方便的問題,讓你感到麻煩的問題,在使用一些物品的時候感到有缺陷的問題都可以提出來,比如書立容易倒、電動車需要不斷充電、杯子喝開水燙手等等

          創意表

          創意表   2019-07-08

          作者: 時間:2019-07-08

          創意表就是將你的創新點子記錄下來的一種表格,它的結構很簡單,但是作用很大,最上面寫一下學校的名稱,然后是你自己的基本情況,姓名、年齡、班級和創意的日期,姓名一定要認真寫,便于我們發現了好的創意能夠很快找到你,創意的日期會記錄下你創新實踐的過程,一定要寫上,不要忘記了。

          發明之路

          發明之路   2019-07-08

          作者: 時間:2019-07-08

          發明從發現中來,要提出一個好的創意,首先要發現問題,在發現問題之后,要進行構思醞釀,學會表達出來,先要說出來,然后是寫出來,寫的過程是對想法和思路整理加工過程,是必不可少的一步,然后再努力做出模型來,在做之前,需要對創意再進行加工和修改,使它更加完善。

          發明的類型

          發明的類型   2019-07-08

          作者: 時間:2019-07-08

          創意類的作品,這類作品的特點是異想天開,體現了同學非凡的想象力,但是限于目前的技術做不出來,比如一位同學提出了會飛的摩托車,摩托車上長了像鳥一樣的翅膀,想飛到那里就可以飛到那里,有的同學發明了除霧霾的掃帚,可以像打掃衛生一樣將天空的霧霾掃干凈,這一類的創新作品作品屬于創意類的。

          發明的三個特點

          發明的三個特點   2019-07-05

          作者: 時間:2019-07-05

          發明有三個特點,即新穎性、創造性和實用性。我們分別來看一下。

          發散思維

          發散思維   2019-07-05

          作者: 時間:2019-07-05

          這種思維方式叫發散思維,對創新來說非常重要,什么是發散思維呢?就是從一個點出發向四面八方發散,尋求多種解決問題的方式。

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          校址: 北京市順義區天竺開發區安華街9號北京市新英才學?!∴]編: 101300

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